Estrategias investigativas y de vínculo con la colectividad en derechos humanos y de la naturaleza

(julio-diciembre 2025)

Publicado: 2025-07-07

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Editorial

Editorial

Editores del Programa Andino de Derechos Humanos Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Ecuador

3-4

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Tema central

¿Cuál es la verdadera metodología de los derechos humanos?

Luis Daniel Vázquez Valencia

5-23

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Más cerca de la justiciabilidad del derecho al agua en Ecuador: Una propuesta metodológica en los procesos de litigio estratégico basada en el caso Canoa Miduvi

Pamela Chiriboga Arroyo

24-36

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Patrimonios vivos: Diálogo intercultural y defensa territorial en la formación de peritos comunitarios en Ecuador

Elena Gálvez Mancilla

37-47

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“Encontrando la voz”: Análisis del uso de herramientas en procesos de reparación colectiva mediante grupos de escucha y expresión artística en habitantes de calle

Jean Paul Cárdenas Méndez

48-58

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Movilidad humana y situación de calle: Una propuesta metodológica para atender al sujeto desde el enfoque de análisis de políticas

Pamela Castro Richards

59-68

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La vulneración del derecho a la salud y reparación integral en mujeres sobrevivientes de trata de personas: Reflexiones metodológicas

María Victoria Mejía Hernández

69-80

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Perspectiva de género aplicada en investigaciones periciales de femicidio a través de entrevistas a víctimas indirectas: Un estudio de caso

Stefany Guillén Pachacama

81-92

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Implicaciones metodológicas en el análisis del derecho a la educación inicial de hijos con madres recluidas en centros de privación de la libertad

Luis Felipe Román del Salto

93-104

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Los retos metodológicos en la exploración de violencias a personas trans privadas de libertad en el sistema penitenciario de Ecuador: Caso Helen Maldonado

Annie Cuji Sigüenza

105-117

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Discriminación laboral por salud mental: Una deuda pendiente en los derechos humanos

Roberto Vaca Galarza

118-125

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Reseñas

Lecciones sobre teoría de la infracción penal con enfoque de género

Jessika Patricia Delgado Avilés

126-128

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Entrevistas

Las universidades y la educación intercultural bilingüe en Ecuador

Entrevista a Armando Muyolema

129-131

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