Intelectuales, pedagogos, maestros, niñez y escuela pública entre 1925 y 1948

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Fernando López Romero

Resumo

s. r.

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Seção

Diálogo Crítico

Como Citar

Intelectuales, pedagogos, maestros, niñez y escuela pública entre 1925 y 1948. (2019). Procesos. Revista Ecuatoriana De Historia, 50, 210-213. https://doi.org/10.29078/rp.v0i50.820