Queerificar la educomunicación: Perspectivas queer sobre el aprendizaje y el ecosistema digital. Uru: Revista de Comunicación y Cultura, [S. l.], n. 11, p. 146–163, 2025. DOI: 10.32719/26312514.2025.11.9. Disponível em: https://ojs.freddyguerrero.com/index.php/uru/article/view/5494. Acesso em: 28 oct. 2025.